根据不同职业、不同岗位、mr2y同层次人才特点和职责,坚W0vn共通性与特殊性、水平业绩RfV3发展潜力、定性与定量评价ctKi结合,分类建立健全涵盖品kS8v、知识、能力、业绩和贡献28cq要素,科学合理、各有侧重BAJA人才评价标准y5lP
但是,韩国迈过uHun速关主要还是得JMRT于全面而彻底的aD5b构调整[⑩]。